在三年级的语文课本中，我们学习了一则古老的寓言故事——“守株待兔”，这个故事虽然简短，却蕴含着深刻的道理，它不仅让我们了解了古代人的生活智慧，还教会了我们许多关于生活和学习的宝贵启示，我们就来一起探讨一下“守株待兔”告诉我们什么道理。

我们要明白“守株待兔”这个故事的基本情节，故事讲的是一个农夫在田里干活时，偶然间看到一只兔子撞在树桩上死了，他非常高兴，心想：“要是每天都有这样的好事就好了。”他放下手中的农具，每天守在那棵大树旁，希望能再捡到撞死的兔子，结果可想而知，他再也没有捡到过兔子,田里的庄稼也因为无人照料而荒芜了。

这个故事究竟告诉了我们什么呢？

1. 不要抱有侥幸心理：农夫因为一次意外的收获而产生了不切实际的幻想，认为每天都能遇到好运，这种侥幸心理是不切实际的，也是不可取的，在生活中，我们应该通过自己的努力去争取成功,而不是寄希望于偶然的好运。

2. 勤奋努力的重要性：农夫放弃了辛勤的劳动，选择等待不劳而获的机会，最终导致了田地荒芜，这告诉我们，只有通过不懈的努力和持续的付出,才能获得真正的成功和收获。

3. 机会是留给有准备的人的：农夫之所以没有再捡到兔子，是因为他没有准备好去捕捉新的机会，这告诉我们，当机会来临时，只有那些有准备、有能力的人才能抓住它，我们要不断提升自己,为抓住每一个机会做好准备。

4. 珍惜时间，合理规划生活：农夫因为守株待兔而浪费了大量时间，导致田地荒芜，这提醒我们，时间是非常宝贵的资源，我们应该珍惜每一分每一秒，合理安排自己的生活和工作,避免因一时的懒惰或侥幸心理而耽误了重要的事情。

   

5. 面对挫折要有积极的态度：农夫在没有再捡到兔子后，很可能会感到失望和沮丧，他没有从这次经历中吸取教训，而是继续沉溺于过去的侥幸之中，这告诉我们，面对挫折和失败时，我们应该保持积极的心态，从中吸取教训,不断进步。

6. 学会适应环境，灵活变通：农夫原本是一个勤劳的农民，但他选择了放弃原有的生活方式，试图通过守株待兔来获取利益，这告诉我们，在面对生活的变故时，我们应该学会适应环境的变化，灵活调整自己的策略和方法,而不是固守旧有的思维模式。

7. 培养独立思考的能力：农夫因为一次偶然的事件而改变了自己的生活方式，这实际上是缺乏独立思考能力的表现，我们应该学会独立思考，不被外界的因素所左右,根据自己的实际情况做出明智的选择。

“守株待兔”这个寓言故事虽然简单，但它所蕴含的道理却是深刻的，它教会我们在面对生活中的各种情况时，要保持清醒的头脑，勤奋努力，珍惜时间，积极面对挫折，灵活适应环境变化，并且培养独立思考的能力,这些道理对于我们的成长和发展都具有重要的指导意义。