上海工程技术大学，作为一所以工程技术为特色，工、理、经、管、文、法、艺多学科协调发展的全日制普通高等学校，一直以来都备受学生和家长的关注，师资力量和教学质量是衡量一个高校综合实力的重要指标，上海工程技术大学的师资力量和教学质量究竟如何呢？我们就来深入探讨一下。

我们来看上海工程技术大学的师资力量，学校拥有一支结构合理、素质优良的师资队伍，在教师总数中，具有高级职称的教师占比较大，这充分体现了学校在师资队伍建设方面的重视程度，学校还积极引进国内外优秀学者，不断优化师资结构，提高教学水平，学校还注重青年教师的培养，通过各种形式的培训和交流活动,提升青年教师的教学能力和科研水平。

在教学质量方面，上海工程技术大学始终坚持以人才培养为中心，以质量为核心，努力提高教育教学水平，学校实行严格的教学管理制度，确保教学工作的有序进行，学校还注重教学方法的改革和创新，采用多种教学模式，如案例教学、项目驱动教学等，激发学生的学习兴趣，提高学生的实践能力，学校还积极开展各类学术活动，为学生提供丰富的学术资源和实践机会,培养学生的创新精神和实践能力。

在课程设置方面，上海工程技术大学紧密结合社会需求和行业发展趋势，不断优化课程体系，学校开设了众多与工程技术相关的专业课程，涵盖了机械设计制造及其自动化、电子信息工程、计算机科学与技术等多个领域，学校还注重跨学科课程的建设，鼓励学生跨专业学习，拓宽学生的知识面和视野，学校还积极开展国际交流与合作，引进国外优质教育资源,为学生提供更多的学习机会和发展空间。

在实践教学方面，上海工程技术大学高度重视实验实训基地的建设，为学生提供了良好的实践条件，学校设有多个国家级、省部级实验实训基地，涵盖了机械、电子、信息等多个领域，这些基地为学生提供了丰富的实践机会，使学生能够在实际操作中掌握专业技能，提高实践能力，学校还与企业合作，开展产学研合作教育,为学生提供更多的实践机会和就业渠道。

上海工程技术大学的师资力量和教学质量在不断提升，学校拥有一支结构合理、素质优良的师资队伍，注重青年教师的培养；在教学质量方面，学校始终坚持以人才培养为中心，以质量为核心，努力提高教育教学水平；在课程设置方面，学校紧密结合社会需求和行业发展趋势，不断优化课程体系；在实践教学方面，学校高度重视实验实训基地的建设，为学生提供了良好的实践条件，相信在未来的发展中，上海工程技术大学将继续发挥其优势,为培养更多高素质的工程技术人才做出更大的贡献。