深圳大学，作为中国改革开放的前沿城市——深圳的一所综合性大学，自1983年建校以来，已经发展成为一所以工为主，理、管、文、经、法、教育等多学科协调发展的高水平研究型大学，在探讨其综合实力时，师资力量和教学质量是两个不可或缺的重要维度，本文旨在深入分析深圳大学的师资力量和教学质量,为有意向报考或了解这所高校的读者提供一个全面的视角。

师资力量概览

深圳大学拥有一支高水平的教师队伍，学校现有教职工总数超过2700人，其中专任教师约2000人，包括两院院士、国家“万人计划”入选者、国家杰出青年科学基金获得者等国家级高层次人才数十名，还有一批省级教学名师、深圳市优秀教师等，这些教师不仅在学术研究上有着深厚的造诣,而且在教育教学上也积累了丰富的经验。

教学质量评估

课程设置与教学资源

深圳大学注重课程体系的建设，不断优化专业结构，开设了一大批适应社会需求的新专业和新课程，学校拥有一流的教学设施和实验室，如工程训练中心、生物医学工程实验中心等，为学生提供了良好的实践平台，图书馆藏书丰富，电子资源齐全,能够满足师生的学习和研究需求。

教学方法与成果

深圳大学积极推行教学改革，采用案例教学、项目驱动、翻转课堂等多种教学方法，激发学生的学习兴趣和创新能力，近年来，学校在各类教学竞赛中屡获佳绩，如全国大学生电子设计竞赛、数学建模竞赛等,充分展示了学校的教学质量和学生的实践能力。

国际化教育

深圳大学积极开展国际交流与合作，与世界多个国家和地区的高校建立了合作关系，学校设有多个国际合作项目和交换生计划，鼓励学生参与国际学术交流,拓宽国际视野。

特色与优势

产学研结合

深圳大学紧密围绕地方经济发展需求，加强与企业的合作，推动产学研一体化，学校建有多个研究院和创新中心，如深圳大学-华为联合创新中心等,为学生提供了接触前沿科技的机会。

创新创业教育

学校重视培养学生的创新意识和创业精神，设有创新创业学院，提供创业指导和服务，深圳大学的毕业生中涌现出了一批成功的创业者,如大疆创新的创始人汪滔等。

深圳大学的师资力量雄厚，教学质量高，特别是在课程设置、教学方法、国际化教育等方面表现突出，学校的特色与优势也为学生的全面发展提供了有力支持，对于追求高质量教育和希望在科技创新领域有所作为的学生来说，深圳大学无疑是一个值得考虑的选择，每所学校都有其独特的特点和发展路径,选择适合自己的学校才是最重要的。