井冈山大学，作为一所位于中国江西省吉安市的综合性本科院校，自建校以来，一直致力于培养高素质的应用型人才，随着教育模式的不断革新，井冈山大学在课程设置和教学模式上进行了诸多尝试与改进，旨在更好地适应社会需求和学生个性化发展，本文将深入探讨该校的课程设置及教学模式，以期为读者提供全面、客观的了解。

课程设置

1. 基础学科与专业课程并重 井冈山大学注重学生的全面发展，其课程设置涵盖了文、理、工、医、经、管、法、教育等多个学科门类，学校坚持基础学科教学与专业课程教学相结合的原则，确保学生在掌握扎实的基础理论知识的同时,也能够深入了解所学专业的前沿知识与实践技能。

2. 跨学科选修机制 为了培养学生的创新思维与跨领域能力，井冈山大学设立了丰富的跨学科选修课程，学生可以根据个人兴趣和职业规划自由选择不同学院的课程,实现知识的交叉融合。

   

3. 实践教学环节 实践是检验真理的唯一标准，井冈山大学高度重视实践教学环节，设置了实验、实习、实训等多样化的实践课程，学校与企业、研究机构建立了广泛的合作关系，为学生提供了丰富的实习机会，使学生能够将理论知识应用于实际问题解决中,增强就业竞争力。

教学模式

1. 课堂教学与网络教学相结合 井冈山大学积极采用现代信息技术手段，推进课堂教学与网络教学的深度融合，通过在线课程平台，学生可以随时随地访问学习资源，进行自主学习，教师也能通过网络进行远程辅导,提高教学效率。

2. 互动式与参与式教学 学校鼓励教师采用互动式与参与式教学方法，激发学生的学习兴趣和主动性，课堂上，教师经常组织小组讨论、案例分析等活动，让学生积极参与到学习过程中,培养批判性思维和团队协作能力。

3. 研究导向的学习模式 井冈山大学推崇研究导向的学习模式，鼓励学生参与教师的科研项目，或是自行开展科学研究，学校设有多个科研平台和创新实验室，支持学生进行科学探索和技术创新,培养学生的研究能力和创新精神。

井冈山大学在课程设置和教学模式上不断探索与创新，力求打造一个既有利于学生知识体系构建，又能够促进学生综合素质提升的教学环境，通过基础与专业课程的平衡、跨学科选修的开放性、实践教学的强化以及现代信息技术的应用，井冈山大学正逐步建立起一套符合时代需求的高质量教育体系，井冈山大学将继续优化课程结构和教学模式,为社会培养更多优秀的应用型人才。